。良久，她抬头再看向苏叶时已经是满脸孺慕。
“我们做事不能光考虑钱的问题，要从初衷出发，坚持本心”这句话说得真好！杨雪把这句话认认真真记下来。
苏老师的精神简直可贵得令人感动！她的境界已经高到了需要杨雪仰望的地步。这高尚而无私的精神，杨雪只在书里见。今日忽然一见，灵魂都仿佛受到了洗涤。
苏叶拍了拍听懵掉的杨雪，一脸正义无私地离开了教室。
被苏叶屏蔽的直播间弹幕却在这一瞬间炸开了：
末尾，苏叶留了点小心机，向顾客提出了“回收废弃表”的请求，这也算是给孩子们减轻压力。春寒料峭，一个个半大的孩子顶着严寒挨家挨户去收旧表很辛苦。
苏叶曾经见一次，他们抱着小箱子挨家挨户地问。要不是穿着校服戴着红领巾，别人恐怕会以为他们是乞讨的乞丐。
何老师点完钞票，接过了苏叶誊抄的小纸张，他旋开钢笔笔盖，认认真真地抄了起来。
何老师越抄越觉得苏叶太有经商头脑了，要是让她去当商人，指不定能赚一个大地主。瞧瞧这封道歉信写得，要是随手表一起售卖，多能讨好人心！十块钱一只表本来就是廉价，居然还附带修表的服务。
百货商店里买来的新手表都没有这么好的待遇。
现在苏叶的学生可一点也不怕修表，个个都是正经的修表学徒。原本小打小闹的事，被苏叶这么一弄倒是有模有样了。
何老师感叹着自愧不如的时，再一次感叹还好当时随手给苏叶递了一张高中招聘试卷，否则不就是一中错了她？她要是去了什么二中、三中、五中，造福的岂不是那边的学生和老师了？
何老师边抄着抄着，把五十张小纸条递给了周毅老师。
“小周，帮忙抄一抄，字迹工整些、不要有错别字。学生们等着要用，说不定下周他们就能弄出第二批手表了。”
……
学生们努力了一周做出了第二批翻新手表，这次他们足足做出了二十只，二十只表卖完后，苏叶数了数手里的大黑十，终于凑够了三十张。她把钱一分为二，数出了一半，她把钱交给了杨雪。
“去把退了学的学找回来，一个都不能少了。”
钱被递到了杨雪的手里，兢兢业业干了一个月活的学生，纷纷看着这笔自己用劳动换来的钱，女孩子露出了笑容，男孩子高兴得一跃而起。
他们忍不住心热，一遍遍地想，一次次地不敢相信，直到亲眼见到了钱还跟做梦似。
这么多钱，都是他们赚的吗？
他们哪曾想过自己能靠双手挣出这么多钱来，300块平均下来每个人算是挣了60块，要是除去上个学期学习的时间，光算纯劳动的时间也不一个月！他们甚至比自己的父亲还要能挣钱。
这个认知让这五个半大的孩子心
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